Questão 10606 —

Resposta: B

Lev Vygotsky é o teórico que desenvolveu a concepção de aprendizagem baseada na mediação social, linguagem e Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) como elementos centrais do desenvolvimento cognitivo. A ZDP refere-se à distância entre o que a criança pode fazer sozinha e o que consegue fazer com auxílio de um mediador mais experiente, conceito fundamental na teoria sociointeracionista de Vygotsky. Jean Piaget (A) enfatizava os estágios do desenvolvimento cognitivo e a construção individual do conhecimento; Henri Wallon (C) focava na psicogênese da pessoa completa e nas emoções; Skinner (D) trabalhava com comportamentalismo e reforço; Jerome Bruner (E), embora tenha considerado a importância do contexto social, é mais conhecido pela teoria da aprendizagem por descoberta e pela estrutura curricular, não pelos conceitos de ZDP e mediação social como centralidade.