Ao planejar aulas para o ensino fundamental, o professor deve distinguir conceitualmente o jogo do esporte institucionalizado para adequar a prática pedagógica ao desenvolvimento infantil. Considerand

Question

Ao planejar aulas para o ensino fundamental, o professor deve distinguir conceitualmente o jogo do esporte institucionalizado para adequar a prática pedagógica ao desenvolvimento infantil. Considerando a ludicidade como eixo central, a abordagem correta para o ensino do movimento nesta fase deve priorizar a experimentação e a criatividade. Assinale a alternativa que define corretamente a característica do jogo em oposição ao esporte de rendimento na infância.

Accepted Answer

O jogo caracteriza-se pela flexibilidade das regras, construídas ou adaptadas coletivamente pelos participantes, visando a inclusão e o prazer funcional, diferentemente das regras fixas e institucionalizadas do esporte formal.

Answer

O esporte na infância deve focar exclusivamente na repetição de gestos técnicos analíticos para garantir a performance motora perfeita.

Answer

O jogo deve seguir rigidamente as regras das federações internacionais para preparar a criança para o futuro atlético.

Answer

A competição excludente é a base do jogo infantil, devendo o professor eliminar os menos aptos para valorizar os vencedores.

Answer

O jogo é uma atividade desprovida de seriedade ou aprendizado motor, servindo apenas como passatempo livre sem intervenção pedagógica.

Questão 15370 —

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