Questão 9923 —

Resposta: A

Paulo Freire, em sua obra de 1970, especialmente em 'Pedagogia do Oprimido', defende uma educação fundamentada na superação da contradição educador-educando, propondo a pedagogia dialógica em que educador e educando aprendem mutuamente. A alternativa A está correta porque expressa o núcleo do pensamento freiriano: a transformação da relação tradicional de transmissão vertical do conhecimento para uma práxis dialógica e problematizadora. As demais alternativas distorcem o pensamento de Freire: B erra ao sugerir 'sem radicalização' quando Freire propõe uma conscientização radical; C contradiz sua crítica ao paternalismo; D reduz a educação à mera transmissão, rejeitada por Freire; e E ignora justamente o caráter ideológico e dialógico que é fundamental em sua teorização.